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Global Teacher Campus

Mobiliser la Coalition mondiale pour l'éducation pour soutenir les enseignants dans le développement de compétences numériques et pédagogiques pour l'enseignement en ligne, à distance et hybride, et pour compenser les pertes d'apprentissage.

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Qu’est-ce que le Campus mondial des enseignants ?

Le Global Teacher Campus (GTC) est un programme phare de la Coalition mondiale pour l’éducation de l’UNESCO. Il vise à offrir aux enseignants et aux éducateurs des opportunités d'améliorer leurs connaissances et leurs pratiques pédagogiques grâce à une large sélection de cours de perfectionnement allant du soutien psychosocial à la santé mentale/apprentissage socio-émotionnel (MHPSS/SEL) et à la formation pédagogique numérique pour les zones de conflit, à l'utilisation de TIC, technologies numériques et autres formes d’enseignement à distance et hybride.

Réponse aux nouveaux défis

Ces derniers temps, de nouveaux défis et demandes en matière d’éducation sont apparus et nécessitent de reconsidérer les offres éducatives et de perfectionner les compétences des acteurs du changement qui sont à l’avant-garde de ces transformations : les enseignants.

Un enseignant motivé en classe est le facteur scolaire le plus important pour garantir une éducation et des résultats d'apprentissage de qualité. Le « déficit d’enseignants » mondial actuel, la pénurie d’enseignants, est à la fois quantitatif et qualitatif, car nombre d’entre eux manquent de compétences et de formation suffisantes, en raison de la pénurie et de l’accélération des recrutements. Les enseignants ont adapté leur pratique pour répondre à des besoins anciens et émergents et à une variété de contextes, mais ils doivent être responsabilisés au sein de systèmes dotés de ressources suffisantes, efficaces et gouvernés de manière efficace.

L'approche la plus efficace pour combler l'écart est de soutenir la préparation en fournissant une diversification du contenu, du format et des pédagogies au-delà de l'amélioration des compétences technologiques : une bonne préparation sur les pratiques tenant compte des traumatismes de crise, l'apprentissage social et émotionnel, l'éducation en cas de déplacement, le soutien psychosocial et le bien-être, soutenu par des collaborations plus fortes entre de multiples parties prenantes, y compris les parents et les communautés, pour soutenir l’apprentissage.

Qui peut accéder aux cours ?

Le GTC propose aux enseignants, aux formateurs d’enseignants et aux établissements de formation d’enseignants un catalogue en ligne de cours animés et à votre rythme. Toutes les offres sont gratuites. Les enseignants et les formateurs d’enseignants peuvent accéder aux cours à votre rythme en cliquant sur le lien fourni.

Pour accéder aux cours facilités, veuillez contacter GlobalTeacherCampus@unesco.org

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Cours disponibles

Ci-dessous vous pouvez rechercher les cours disponibles grâce à la générosité des membres.

Les cours visent à améliorer à la fois les compétences en TIC et l’enseignement et l’apprentissage en ligne ou hybrides, ainsi que le développement socio-émotionnel et le bien-être des enseignants et des étudiants.

Plusieurs cours peuvent nécessiter que les utilisateurs s'inscrivent pour y accéder. Tous les cours sont gratuits.

Cours en vedette

Les cours visent à améliorer à la fois les compétences en TIC et l’enseignement et l’apprentissage en ligne ou hybrides, ainsi que le développement socio-émotionnel et le bien-être des enseignants et des étudiants.

Plusieurs cours peuvent nécessiter que les utilisateurs s'inscrivent pour y accéder. Tous les cours sont gratuits.

PHYSIQUE BASÉE SUR TPACK - MODULE D'ENSEIGNEMENT

ÉtablissementUnesco
Code du cours-
Date du cours Archivé

Apprentissage hybride : un nouveau modèle pour l’avenir de l’apprentissage

Établissementmicrosoft
Code du coursMS101
Date du cours Archivé

MODULE D'ENSEIGNEMENT BASÉ SUR LA BIOLOGIE TPACK

ÉtablissementUnesco
Code du cours-
Date du cours Archivé

ANGLAIS BASÉ SUR TPACK - MODULE D'ENSEIGNEMENT

ÉtablissementUnesco
Code du cours-
Date du cours Archivé

Garder les étudiants engagés

Établissementmicrosoft
Code du cours-
CatégorieApplication des compétences numériques
Date du cours Archivé

Apprentissage centré sur l'étudiant

Établissementmicrosoft
Code du cours-
CatégorieProgramme d'études et évaluation
Date du cours Archivé

Apprendre à enseigner en ligne

ÉtablissementCoursera
Code du cours-
CatégorieProgramme d'études et évaluation
Date du cours Archivé

Cours pour enseignants – Innovation en classe (catalogue)

ÉtablissementProfuturo
Code du cours-
CatégorieApplication des compétences numériques
Date du cours Archivé

Micro-certificats pour les éducateurs réfugiés

ÉtablissementChildhood Education International
Code du cours-
CatégorieOrganisation et administration
Date du cours Archivé

Concevoir un cours en ligne en 24 heures

ÉtablissementUniversité intelligente Hamdan Bin Mohammed (HBMSU)
Code du cours-
CatégorieApplication des compétences numériques
Date du cours Archivé

MATHÉMATIQUES BASÉES SUR TPACK - MODULE D'ENSEIGNEMENT

ÉtablissementUnesco
Code du cours-
Date du cours Archivé

Introduction à l'apprentissage social et émotionnel et au soutien psychosocial pour un apprentissage holistique de qualité

ÉtablissementChildhood Education International
Code du cours-
CatégorieLa pédagogie
Date du cours Archivé

HISTOIRE BASÉE SUR TPACK - MODULE D'ENSEIGNEMENT

ÉtablissementUnesco
Code du cours-
Date du cours Archivé

Cours pour professeurs – Pour continuer à apprendre (catalogue)

ÉtablissementProfuturo
Code du cours-
CatégorieLa pédagogie
Date du cours Archivé

GÉOGRAPHIE BASÉE SUR TPACK - MODULE D'ENSEIGNEMENT

ÉtablissementUnesco
Code du cours-
Date du cours Archivé
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LES PARTENAIRES

Vous pouvez rechercher les cours disponibles grâce à la générosité des membres.

Childhood Education International

Apprentissage en ligne et à distance pour les enseignants en Afrique (ODLTA)

Unesco

Coursera

Profuturo

Université intelligente Hamdan Bin Mohammed (HBMSU)

microsoft

Blackboard + Anthology

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